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高中历史编辑
【人民版】2022版高考历史一轮复习专题16第47讲中外历史人物评说课型Ⅰ知识体系讲解课时作业(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小952 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/9/17 9:16:39
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1(2020·黑龙江齐齐哈尔一模)阅读材料,完成下列问题。

材料 董仲舒广川人西汉著名思想家被历代学者称为名儒著作有《贤良对策》和《春秋繁露》。《汉书》称他为群儒首”“为儒者宗。东汉哲学家王充说:文王之文在孔子孔子之文在仲舒。

20世纪六七十年代学术界普遍认为董仲舒是反面人物《中国哲学史》中认定他的宇宙观是天人感应的神学目的论的唯心主义方法论是“天不变道亦不变”的形而上学。他提倡“大一统”主张“独尊儒术罢黜百家”都是为当时封建地主阶级建立的中央集权的封建专制制度服务于是就被定性为“反动的思想家”一无是处。

——摘编自《儒家大圣人——董仲舒》

(1)根据材料并结合所学知识,指出董仲舒被历代学者称为名儒的原因。

解析:第(1)据材料“著作有《贤良对策》和《春秋繁露》”可知改造儒学而形成了新的思想体系;据材料“‘大一统’主张‘独尊儒术罢黜百家’都是为当时封建地主阶级建立的中央集权的封建专制制度服务”可知为汉代大一统局面的巩固提供理论基础;推动了儒学在中国传统文化

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