【教学内容分析】
本节课从生活方面入手认识物体碰撞中物体动量的变化规律，通过实验验证动量定理和动量守恒定律，进而将动量定理和动量守恒定律扩大到宏观和围观各个领域。本节内容是全国卷高考必考重点，经常与动能定理联系一起运用，这将构成一个难点。
【教学目标——物理学科核心素养的培养】
（一）物理观念
1．能写出动量表达式p=mv，知道动量的单位和矢量性；
2．能写出冲量表达式I=FΔt，知道冲量的单位和矢量性；
3．能写出动量定理表达式，知道式子的物理意义，并能将应用在简单的碰撞情境中。
（二）科学思维
基于小球受力加速的经验事实建构理想模型，逐步引导学生认知动量变化过程的规律并抽象概括出动量定理。
（三）科学探究
通过鸡蛋撞布与足球弹高棒球的实验，培养学生对物理情境的观察分析探究能力。引导学生利用所学知识解释实验现象。
（四）科学态度和责任
通过对实验现象的探究以及学生对问题的讨论，培养同学们的实事求是的科学素养以及合作探究的意识。
