一、教材分析：本课是高中历史岳麓书社2003新课标版选修一《历史上重大改革回眸》第二单元《古代历史上的改革（下）》第5课，属于高考考纲规定的选修部分必讲的内容。北魏孝文帝的汉化改革在中国中古历史中占有举足轻重的地位，它在推动鲜卑民族融入华夏文明，促进中国从魏晋南北朝的分裂割据走向隋唐大一统的过程，发挥着重大的历史作用，为中华民族文明的传承注入了新鲜的血液。
二、学情分析：本课我面向的是普通高中的高二文科学生。从学段来看，他们具备了一定的分析历史问题的能力，但是作为普通高中的学生，历史素养还是比较薄弱，还需要给予更多的引导和训练。
三、教学目标：1、知识与能力：了解孝文帝改革的背景，认识其改革得必然性；通过小组合作和自主探究，归纳总结北魏孝文帝改革得内容，并用唯物史观分析其对中国历史进程所产生的积极意义，
2、过程与方法：通过教师引导，采用学生自主探究和小组合作方式，分析史料，归纳总结。
3、情感态度价值观：认识北魏孝文帝改革为促进民族大融合和祖国统一、繁荣昌盛所作出的卓越贡献。
教学重点：掌握孝文帝改革的各项措施及其作用。
教学难点：探讨孝文帝改革的历史意义。
四、教学过程：
