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高中化学编辑
【新人教版】2021届高考化学一轮复习课时作业25化学平衡状态及化学平衡移动含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1073 K
    上传用户虾米
  • 更新时间2021/12/2 9:23:06
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资源简介

 1(2019·河北黄骅中学月考)下列事实不能用勒夏特列原理解释的是   (  )

A.溴水中有下列平衡:Br2H2O?HBrHBrO,当加入少量AgNO3溶液后,溶液的颜色变浅

B.对2HI(g)?H2(g)I2(g),缩小容器的容积可使平衡体系的颜色变深

C.反应CO(g)NO2(g)?CO2(g)NO(g) ΔH<0,升高温度可使平衡向逆反应方向移动

D.对于合成NH3反应,为提高NH3的产率,理论上应采取低温措施

B [溴水中存在平衡:Br2H2O?HBrHBrO,加入少量AgNO3溶液,HBrAgNO3反应生成AgBr沉淀,c(HBr)减小,平衡正向移动,溶液的颜色变浅,A可以用勒夏特列原理解释;2HI(g)?H2(g)I2(g)的正反应是反应前后气体总分子数不变的反应,缩小容器的容积,压强增大,平衡不移动,但c(I2)增大,导致平衡体系的颜色变深,由于平衡不移动,故B不能用勒夏特列原理解释;反应CO(g)NO2(g)?CO2(g)NO(g)ΔH<0,升高温度,为了减弱温度的改变,平衡逆向移动,C可以用勒夏特列原理解释;合成氨的反应是放热反应,降低温度,平衡正向移动,有利于生成NH3D可以用勒夏特列原理解释。]

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