一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
受新冠肺炎疫情影响，2020年上半年，线下教育培训机构关门，很多地区的学生停课不停学，居家在线学习，在线教育迎来发展“风口”。一时之间，很多在线教育平台获得较大用户流量，资本也随之而来。然而，如果资本过度炒作在线教育，或者平台过度追逐用户流量，投资方和平台可能很快就面临血本无归的残酷现实。因此，冷静思考在线教育的发展，对投资方、在线教育平台以及教育的整体发展都有利。
有用户流量不等于能赢利。不少在线教育平台都喜欢拿平台有多少用户来宣传自己，但事实上，在靠免费体验、营销广告获得的用户流量中，“僵尸用户”所占比重较大，要将这些“僵尸用户”转化为愿意买单的用户并不容易。大家常见的情况是，在线教育平台大搞烧钱式营销，一番运作后，平台的用户增加了不少，可是很多用户并不买课。在有效用户不足、营销成本偏高的情况下，如果融资受阻，资金链断裂，平台很快就会破产。
