（一）课标的理解与把握
本单元的语法是定语从句，学习要点是以where,when, why, 介词+which,介词+whom引导的定语从句的用法。
（二）教材分析：
本单元的语法是定语从句，学习要点是以where,when, why, 介词+which,介词+whom引导的定语从句的用法。此外，在语法教学中还应注意一下问题：1.关系代词和关系副词的选择；2.关系代词where,when,why在意义上相当于一个“介词+which”的结构。3.“介词+关系代词”结构里介词的选择。
（三）学情分析：
大多数学生语法基础薄弱，句子成分搞不清楚，教师要结合学生的实际学习情况，通过观察、总结、模仿等方式来学习定语从句。并通过课本第36页中的练习来巩固。
