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高中生物编辑
【新人教版】2022届高考生物一轮复习课后检测案33种群的特征和数量变化(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1295 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/2/8 17:07:46
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
A.c表示种群密度,是种群最基本的数量特征
B.b表示年龄组成,年龄组成为增长型的种群,种群数量一定会越来越大
C.若种群的增长为“S”型曲线,则在种群数量达到K值前,种群的年龄组成一直是增长型
D.除了图中所示特征外,种群还具有空间特征
2.[2021·广东省仲元中学、中山一中等七校联合体高三联考]样方法是估算种群密度最常用的方法之一,以下关于样方法的叙述,不正确的是(  )
A.应随机取样
B.估计值是所有样方种群密度的平均值
C.狭长的河流宜采用等距取样法
D.样方的大小应严格按1m2的正方形
 
考点二 种群数量的变化(Ⅰ)及培养液中酵母菌种群数量的变化
3.[2021·河南省部分学校高三开学考试]“飞蝗蔽天,禾草皆光”,下图为生态学家对某草原上4种蝗虫处于不同密度时对牧草产量影响的研究结果。下列相关分析错误的是(  )
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