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高中历史编辑
【人民版】【广西专用】2022年高考历史一轮复习课时规范练34汉代儒学(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小925 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/7/5 17:03:08
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资源简介
1.(2021四川攀枝花一模)“夏无道而殷伐之,殷无道而周伐之……秦无道而汉伐之,有道伐无道,此天理也,所从来久矣!”这一论述的主要意图是(  )
A.宣扬“天人感应”的思想
B.希望君主实行“仁政”
C.探讨历代王朝兴盛原因
D.维护百姓的基本利益
答案:B
解析:题干材料是董仲舒的观点,他列举前朝的暴政所带来的后果,是希望君主实行“仁政”,故B项符合题意;A、C、D三项都不能反映题干材料的主旨,均排除。
2.(2020贵州贵阳二模)“王天下”是儒家对王朝兴替的解释和概括。从早期经典到先秦儒家再到西汉诸儒,“王天下”的解释经历了从“天命”到“人事”再回归“天命”的历程。这一历程体现了儒家(  )
A.正统地位不断加强
B.哲学体系日益完整
C.神学色彩逐渐浓厚
D.因时而变创新突破
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