用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 历史试题
高中历史编辑
【人民版】【广西专用】2022年高考历史一轮复习课时规范练40专制下的启蒙和理性之光及浪漫之声(含解析)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小928 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/7/5 17:04:46
    下载统计今日0 总计0
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.(2020安徽合肥模拟)伏尔泰将公正视为自然法的核心价值,他说:“从自然法的观点来看,现有的关系通常作为非自然的、不合理的关系而被摒弃。”由此可知,伏尔泰              (  )
A.批判民主的滥用
B.认识到浪漫主义的危害
C.抨击了封建制度
D.划清了与君主制的界限
答案:C
解析:根据材料“从自然法的观点来看,现有的关系通常作为非自然的、不合理的关系而被摒弃”并结合伏尔泰生活的时代背景,可知这是用自然法的精神否定封建等级,故C项正确。
2.(2021广西柳州三模)在康德看来,公民“就自己而言不承认人民中有什么上司,而只承认他在法权上有道德能力赋予其责任的人,就像这人也可以赋予他责任一样”。这表明康德主张(  )
  • 暂时没有相关评论
精品专题

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册