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高中政治编辑
【新人教版】福建专用2022年高考思想政治一轮复习课时规范练40唯物辩证法的实质与核心(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1009 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/10/12 10:01:15
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资源简介
1.(2019·广东惠州调研)中国宋代哲学家张载提出“一物两体”的命题,认为“两不立,则一不可见;一不可见,则两之用息”。张载的命题说明(  )
矛盾的同一性是绝对的,斗争性是相对的 没有双方相互依存,矛盾的斗争也就停息了 
矛盾双方对立统一关系的观点 要坚持共性和个性的具体的历史的统一
A.①②            B.③④
C.①④            D.②③
答案:D
解析:两不立,则一不可见;一不可见,则两之用息”的意思是若无两个对立面,就无一个统一体;若无一个统一体,两个对立面的斗争也就停息了。这一观点体现了矛盾就是对立统一,②③符合题意;矛盾的斗争性是绝对的,同一性是相对的,排除;是矛盾普遍性与特殊性关系的方法论要求,与题意不符,排除。故选D项。
2.(2019·广东汕头一模)漫画中“和谐不是一百个人发出同一种声音,而是当一百个人发出一百个不同的声音时,他们同时彼此尊重”包含的哲学道理有(  )
矛盾双方既对立又统一 矛盾双方在一定条件下相互转化
同一性寓于斗争性之中,并为斗争性所制约 同一是对立中的同一
A.①②            B.①④
C.②③            D.③④
答案:B
解析:材料包含了矛盾双方既对立又统一,同一是对立中的同一,要学会在对立中把握同一,①④符合题意;材料未体现矛盾双方在一定条件下相互转化,与题意不符;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,说法错误。故选B项。
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