24.班固说:“古代天子建国,诸侯立国,从卿大夫到庶人,各有等差。人们遵奉并服事上级,而在下位的人也不会有逾越的念头。”接着又说:“五霸,三王之罪人也;六国,五霸之罪人也;四豪(信陵君等四公子),又六国之罪人也。”从班固这两段叙述我们可以看到怎样的历史概念?
A. 因果概念,夏、商、周与春秋的结束,是由于在下位的人没有逾越的念头
B.时序概念,从夏商周到春秋到六国抗秦再到战国,时间次序不可变更
C.证据概念,三王、五霸、六国、四豪,都是古代人们严守身份等差的事证
D.变迁概念,从夏、商、周到战国后期,呈现逐渐远离古代理想的趋势
25.仲尼是李耳的学生,墨翟接受过儒家的教育,韩非和李斯一同求学于荀况。这说明
A.战国时期的私学发达 B.儒学为百家之源
C.东周学者不盲从于师 D.青出于蓝而胜于蓝
26.“宋朝开历史之先河,采取‘田制不立’、 ‘不抑兼并的’土地政策,顺应了土地私有制的发展要求。”以致“到了宋真宗时期变成了‘百姓康乐,户口蕃庶,田野日辟’的景象”。对此理解正确的是