2．人脑怎样对感性材料进行加工？
（设计这两个问题的目的，一是复习一下旧知识，给新课作知识准备；二是使学生明确对感性认识加工制作，形成概念，做出判断，进行推理，就是一个分析和综合的过程，从而导入新课）
［导入新课］
对感性材料进行“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的加工制作过程，是透过现象认识本质的过程，也是逻辑思维的过程。为此，首先就要对感性材料进行分析，分出粗、精、真、伪，去粗取精，去伪存真，在此基础上，再由此及彼、由表及里，把事物联系起来做出判断，进行推理，这就是综合的过程。分析和综合是认识事物本质和规律的一个非常重要的科学思维方法。下面我们就来学习有这方面的一些基本常识。
［讲授新课］
一、分析与综合相结合（板书）
1．分析与综合的结合是由事物的客观性质决定的（板书）
师：看教材第26页，依据整体和部分辩证关系的原理，谈谈你对“分析与综合的结合是由事物的客观性决定的”这一结论的理解。
