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高中地理编辑
地理:第三单元之3.2水土流失的治理(大纲版选修下册)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中地理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小594 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/9/22 8:02:45
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

3.2 水土流失的治理

知识归纳
学法建议
    1.学习本节内容要注意内容前后、内在的联系。根据水土流失形成的人为原因应采取相应的水土保持的基本措施。而“小流域的综合治理”体现了环境可持续发展和社会经济可持续发展的双重要求。
    2.学习本节内容要注意知识的渗透性。例如把你知道的历史上的农牧业生产方式的改易及历史战争等知识运用到本节,分析黄土高原植被破坏的历史因素。
潜能开发

    [1]关于治理黄土高原水土流失的叙述。正确的是 (    )
  A.治理黄土高原的水土流失,应重治理、轻开发
   B.提高植被覆盖率是做好水土保持工:作的基本前提
   C.注重小流域的综合治理,其原因是黄土高原小流域广布,且易于治理
   D.从黄土高原现代水土流失产生的原因分析,人为因素绝对高于自然因素

思路分析
    治理黄土高原的水土流失应治理与开发相结合。压缩农业用地,科技兴农,提高土地生产率,实现农业稳产高产,是做好水土保持工作的基本前提。注重小流域治理,关键是小流域是泥沙源地和水土流失地。
[答案] D
思维诊断
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