教学设计(主备人: ) 学科长审查签名:
高中课程标准•化学必修
第五章 第四节 化学键(课时一)
一、内容及其解析
1.内容:掌握离子键的概念;掌握离子键的形成过程和形成原因;能熟练地用电子式表示原子,离子以及离子化合物的形成过程。
2.解析:本课时内容的重点是对离子键概念的理解及电子式的书写方法。由于离子键的概念比较抽象,用电脑演示离子键形成的过程并设计成动画,不但可以提高学生学习的兴趣及积极性,还能很好地帮助学生理解离子键的形成及概念。在电子式的学习里,学生最易犯的是眼高手低的毛病,为了加深学生对错误的认识,课堂上用了欲擒故纵的方法,即先用电子式表示出AB型(如NaCl)离子化合物的形成过程,却并未讲出书写重点,然后让学生根据自己的理解写A2B及AB2型离子化合物的形成过程,此时再指出错误所在。这样,学生听起课来十分专心,印象也深。最后再由学生根据自己的错误所在,总结出书写时的注意事项,