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高中政治编辑
2012版高中政治全程学习方略教师用书配套课件:1.2.2 唯物主义和唯心主义(人教必修4)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3281 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/3/25 14:40:13
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资源简介
1.“天地之变,阴阳之化”与“未有此气,已有此理”两种观点体现了(   
A.唯物主义和唯心主义的对立
B.辩证法和形而上学的对立
C.主观唯心主义和客观唯心主义的对立
D.可知论和不可知论的对立
2.古希腊哲学家泰勒斯提出“水是万物的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者,何也?万物之本原也”。他们的观点属于 (   
A.唯心主义的观点
B.科学的物质观
C.辩证唯物主义观点
D.古代朴素唯物主义物质观
3.十九世纪中期社会主义科学理论形成时,正是经典物理学兴盛的时代,所以经典物理学所结的果必然是“经典哲学”即形而上学唯物主义。这种“经典哲学”(   
①把物质归结为自然科学意义上的原子
②认为原子的属性就是物质的属性
③没有科学依据,把复杂的问题简单化了
④具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性
A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④
4.2011年高考恰逢端午节,一些家长提前包起了粽子让考生“摸粽”,寓意考生考试“包中”。迷信毕竟是唯心主义的世界观,它反对科学、背离真理的本质决定其必定受到科学的鄙视和批判。唯心主义世界观的非科学性表现在(   
①它颠倒了物质与意识的关系
②它认为意识是世界的本原
③它混淆了世界的本原
④它把物质的具体形态当做世界的本原
A.①      B.①②      C.①②③     D.①②③④

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