用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 金榜专区 >> 政治金榜专区
高中政治编辑
2012版高中政治全程学习方略配套练习:知能巩固提升 2.6.1 人的认识从何而来(人教必修4)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗4金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小171 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/3/25 14:44:12
    下载统计今日0 总计0
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的观点。下列对实践的理解正确的
是(   
①实践是主观见之于客观的活动
②实践是一种直接现实性活动,它可以把人脑中的观念的存在变为现实的存在
③实践是一种纯主观的活动
④实践是人们改造世界的物质性活动
A.①②     B.③④     C.①②③     D.①②③④
2.“把学问用于装饰是虚假,完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明(   
A.书本知识比亲身实践更重要
B.实践是获得知识的唯一途径
C.实践是检验认识真理性的标准
D.书本知识要和具体实践相结合
3.我国古代思想家十分重视实践和认识之间的关系,汉代思想家王充在《论衡》中说过:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”这句话表明(   
①实践是认识的来源 ②认识对象不会“自言其明”   ③实践就是每件事都亲力亲为 ④实践水平越高,人的认识能力就越强
A.①②     B.②③     C.①③     D.②④

……

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册