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高中历史编辑
四川省雅安市2013届高三第三次诊断性考试 文综历史 2013雅安三诊
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小545 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/5/17 18:48:23
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
雅安市高2010级第三次诊断性考试
文科综合 历史部分
   
文科综合共300分,考试用时150分钟。
    1.历史试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共6页,共100分。
    2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将答题卡交回。
                          第一部分(选择题 共48分)
注意事项:
1.考生每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
2.本卷共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
 
1. 社会流动是指社会成员从某一种社会地位转移到另一种社会地位的现象。春秋战国时
期形成了我国历史上较大的一次“社会流动”。对此认识不正确的是
A. 生产力的进步是其经济条件           B. 军功爵制的实施是其政治条件
C. 私学的兴起是其文化基础             D. 封建君主制是其推动力
2. 一位历史学家曾说:“类似西方的分权制衡的政体,在(中国)古书上,亦未尝无相
类似的制度……”。他所指的制度是
A. 西周分封制      B. 秦朝郡县制     C. 唐朝三省六部制      D. 明朝内阁制
3. 朱熹:“格物就是穷尽事物之理,致知就是推致其知以致其极”。陆九渊:“心即理,
格物就是体认本心”。朱熹与陆九渊争执的关键是
A. 穷理的方法问题                    B. 理是否存在的问题
C. 理气的关系问题                    D. 理的基本内涵问题

……

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