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高中政治编辑
2013高中政治全程复习方略精练精析:课时提能演练 2.2.4 我国政府受人民的监督(十五)(江苏专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小191 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/7/21 15:25:29
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
课时提能演练(十五)
45分钟 100分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2012·许昌模拟)一些地方政府为了与当地大部制改革相配套,实行了职能部门行政审批服务交叉体验活动。各部门之间互提整改意见,是为了更好地提升窗口服务水平。该活动(  
①体现了中国共产党坚持执政为民   
②有利于政府职能部门提高行政水平
③体现了政府的群众意识逐步增强   
④有利于推进我国法制建设的进程
A.①②                B.③④             C.②③             D.①④
2.(易错题)联合国大会通过了一条由不丹提出的非约束性决议,将幸福这一概念纳入国家“人类发展指数”的考核,即国民幸福指数。其内容:社会经济均衡发展,保护自然环境,保护传统文化,实行善治良政。一场以幸福、健康为目标的运动正波及全球。这对我们各级政府的启示是(  
A.坚持依法执政、民主执政和科学执政   
B.以人为本,认真履行立法职能
C.依法行政,贯彻对人民负责的原则     
D.以人为本,强化政府的管理职能
3.(2012·南昌模拟)全国人大常委会通过的行政强制法规定:行政机关不得在夜间或者法定节假日实施行政强制执行,情况紧急的除外。行政机关不得对居民采取断水、断电、断气等方式强制执行,公民受到行政强制权侵害时可获救济。这说明提高政府依法行政水平,要做到(  
①加强司法机关队伍建设
②深化行政管理体制改革
③严格执法,文明执法
④坚持以人为本,对人民负责
A.①②         B.①③          C.②④           D.③④
4.(2012·深圳模拟)近年来,以各级政府机构、官员为主体注册的政务微博,已从个别尝试发展为遍地开花,凭借其“秒互动”的传播优势,成为政府倾听民情、沟通民意、服务民生,提升社会管理水平的全新尝试。从依法治国的角度看,促进政务微博的健康发展要求(  
①立法机关必须加强立法领导,完善网络微博的相关法律 
②政府要坚持依法行政,加强对微博的监督、引导和管理 
③公民要增强公民意识和法制观念,坚持权利和义务的统一 
④充分发扬民主,保证人民的参与权、表达权以及监督权
 A.①②          B.②③          C.③④        D.②④
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