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高中历史编辑
广东省六校2014届高三第三次联考历史试题 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类联考试卷
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小593 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/2/7 9:18:39
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资源简介
12.柳宗元在《封建论》中写道:“周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后,布履星罗,四周于天下,轮运而辐集,合为朝觐会同,离为守臣扞(捍)城。”周初的这一做法
A.有利于维护等级秩序      B.容易形成割据混战   
C.有利于稳定政治统治      D.有利于加强中央集权
13.(北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?今遣使者循行郡州,与牧守(地方行政长官)均给天下之田,还、受以生死为断,课农桑,兴富民之本”,对材料解读正确的是
①制度的实行是为了增加政府财政收入
②制度没有触动封建地主阶级土地所有制
③调整了国家和地主、国家和农民、地主和农民之间的关系
④其实质是维护封建统治
A.①②③④          B.①③④      C.②③④       D.①②④
14.《唐律疏议》规定“一准乎礼”,通过引经决狱、引礼入律的方式,将儒家思想贯彻到立法、司法、守法的整个过程中。这一规定反映的本质是
A.儒家思想是古代法制的基本原则
B.儒家思想等同于古代的法律制度
C.中国古代已建成法制社会 
D.其促进了中国近代法制和民主政治的发展
15.普罗塔哥拉有一句名言,“至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的”。对此言论内涵的理解,准确的是
A.人要在自己的灵魂中发现神         B.希望知道神是否存在
C.否定神的意志,反思人类自己       D.慨叹人生短暂认识有限
16.《上海县竹枝词》有诗云:“卅年求富更求强,造炮成船法仿洋。海面未收功一战,总归虚牝掷金黄。”这首竹枝词反映的历史事件包括
A.甲午中日战争和戊戌变法            B.洋务运动和甲午中日战争
C.洋务运动和第二次鸦片战争          D.鸦片战争和洋务运动
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