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高中历史编辑
湖南师大附中2014届高三高考模拟卷(二)历史试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小1356 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2014/5/10 20:46:42
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资源简介

24.即将返湘的皿天全方晏(蚓)是商周之际盛酒器,器身形体高大、富
丽堂皇(右图)。’器盖刻有“皿天全父乍尊彝’’七字铭文。《礼记》
日:“庙堂之上,晷尊在阼(zu6,东阶),牺尊在西。”博物馆准备为其
向公众进行展览,下列对“巷’’的介绍正确的是它
A.反映商周时手工业享誉世界
B.折射了商周时期的礼仪文明
C.体现了青铜工艺的最高水平
D.演变为国家政治权力的象征
25.有学者说:“能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面,且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败,直到今天。”对材料解读正确的是
A.西周实行分封制形成了“家国同治”文化传统
B.商鞅变法实行郡县制为秦统一全国奠定了基础
C.秦朝实行中央集权制度奠定了中国大一统局面
D.元朝实行的行省制是中国省制的开端,影响至今
26.《唐律疏议•名例》篇中说:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,两者犹昏晓阳秋相须而成者也。”对这句话的本质解读准确的是
A.德礼是政教的根本,刑罚是政教的辅从
B.德礼和刑罚相结合,构成完美的唐朝法
C.唐律融合儒法思想,重视道德教化作用
D.唐律以教化为目的,体现德主刑辅特点
27.梁启超在《论中国学术思想变迁之大势》一书中指出:“《海国图志》对日本明治维新起了巨大影响……洋务运动到底是断送在甲午战争还是中国人自己的手中,真是一笔说不清的历史烂帐。”对材料解读正确的是梁启超
A.对中日甲午战争中国失败原因的质疑
B.认为洋务运动是中国人自己断送掉的
C.《海国图志》的传播引发了明治维新
D.对甲午战争断送洋务运动观点的反思
28.“超国民待遇”原指改革开放初期中国在对外企来华投资给予的一种优惠政策的说法。其实,这种待遇在近代中国就已经出现。史学界认为:近代不平等条约体系的形成,对列强而言,则是在中国国土上取得了超国民待遇。据此解读,下列条款中外国取得“超国民待遇”典型的表现是
A.改总理衙门为外务部,位居六部之上
B.在沿海沿江增开南京等十处通商口岸
C.划东交民巷为使馆界由各国驻兵保护
D.允许日本在通商口岸投资开设工厂
29.1931年底,湖南《大公报》刊载了当时省长何健下的一道手令,禁止

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