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高中政治编辑
2014版《高中全程复习方略》:课时提升作业(三) 必修1 第一单元 第三课(江苏专供)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小196 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/11/4 8:36:00
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.发展是硬道理,只有经济发展了,才能为不断提高人民生活水平提供坚实的物质基础。这说明要提高居民的消费水平,最根本的是(  )
A.发展经济,降低消费品的价格
B.发展经济,提高居民的收入水平
C.提高劳动生产率,降低商品的价值量
D.提高商品的质量,满足消费者的需要
2.2012年12月20,记者从国家统计局安徽调查总队获悉,2002年安徽农村家庭的恩格尔系数为47.5%,城镇家庭为43.2%,到2011年上述两项数据分别为41.5%和39.8%。城乡居民恩格尔系数下降的原因是(  )
A.经济发展,居民收入不断增加
B.经济发展,人民生活水平逐步提高
C.城乡居民消费观念日趋合理
D.城乡居民生活水平差距逐步缩小
3.有专家表示,消费的提升在更大程度上是给消费者以信心。当前政府层面发挥的职能应该是满足消费需求,让消费者放心消费,并树立消费信心。消费者消费信心提升主要是因为(  )
A.居民家庭消费结构不断改善
B.居民消费观念趋于理性
C.总体物价水平持续上涨
D.消费者个人收入预期乐观
4.消费是我们日常生活中不可缺少的部分,居民收入直接影响居民消费需求。在右图中,合理表示居民收入与居民消费需求量关系的是(  )
A.A1曲线          B.A2曲线
C.A3曲线       D.A4曲线
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