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高中政治编辑
2014版高中政治《课时讲练通》课时提升训练 第二单元 第五课 第1课时 文化创新的源泉和作用(必修3)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小297 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/11/22 16:26:28
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.“你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。”人类文化的发展正如歌中唱的那样既源远流长、绵延不绝,又浩浩荡荡奔向未来。文化发展的实质在于    
2.“文化创新来自创作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智。”这一观点没有认识到    
①文化创作者在文化创新中的作用
②社会实践是文化创新的源泉
③社会实践是文化创新的动力
④人民群众是文化创新的主体
3.艺术创作需要坚实的生活积累,正如王夫之所说:“身之所历,目之所见,是铁门坎。”这表明(  )
A.艺术创作需要发挥人的作用
B.艺术创作需要艺术创作者的灵感
C.艺术创作来源于社会实践
D.艺术创作必须亲身实践
4.唐代大书法家柳公权在博采众长的基础上创造了“柳体”,丰富了中国书法艺术,为中国书法艺术增添了新的气息和活力。这体现了(  )
A.文化创新可以推动社会实践的发展
B.文化创新能够促进民族文化的繁荣
C.社会实践对文化创新的推动作用
D.人民群众中的任何一员,都能进行文化创新
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