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课时提升作业（三十六）
19世纪以来的文学艺术
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.18-19世纪,欧洲、美国作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人化等修辞手法宣传其主张。如“地球(或自然)是人类的母亲”“动物都是人类的朋友”“自然发怒”等,“他们谋求一种隐喻以把好的纯朴的自然状态与(假设的)邪恶的人为行动和科学工业世界的败落及世界观相对比”。这些作品主要表达了 ( )
A.对社会发展的理性认识 B.对工业文明的担忧
C.对自然风光的无限向往 D.对科学发展的期盼
2.(2013·广东六校模拟)下列作品中,体现“在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法等手段超越现实来塑造形象,形式较少拘束且自由奔放”。这类文化活动的主题应当是 ( )
A.印象派的文化风格 B.浪漫主义的文艺
C.现实主义的文艺 D.后现代主义的艺术
3.20世纪西方文学批评领域的大师勒内·韦勒克对某种创作风格这样评价:“就诗歌观来说是想象,就世界观来说是自然,就诗体风格来说是象征与神话。”你认为这种创作风格应该是 ( )
A.浪漫主义 B.现实主义
