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课时提能演练 二十三
“自由放任”的美国及罗斯福新政
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.美国学者特纳说:“马克思主义在20世纪30年代剑桥大学……成为可供选择的经济学之一……有人开始思考马克思主义者考虑到的问题。”这一时期,剑桥大学的学生对马克思主义产生兴趣是因为它( )
A.指明了资本主义经济危机的根源
B.论述了无产阶级暴力革命的思想
C.提出了国家干预经济、克服经济危机的解决办法
D.使一些经济学家感受到巨大威胁
【解题提示】20世纪30年代,正是经济危机严重影响人们社会生产、生活的时候,“有人开始思考马克思主义者考虑到的问题”说明有人开始反思资本主义制度。
【解析】选A。本题主要考查学生的迁移分析能力。在经济大危机的背景下,人民寻求解决问题的办法。马克思主义深刻批判了资本主义的弊端,指明了资本主义经济危机的根源。B不符合学者身份和主张,C、D与马克思主义无关。
2.(2014·武汉调研)1930年,巴黎《每日新闻报》发表社论,如果“美国佬们”通过“斯姆特-霍利法案”,设立关税障碍,“那我们别无选择,只能进行报复,而这就意味着战争”。这篇社论主要反映了( )
A.法国反对罗斯福实行贸易保护主义立场
B.法国反对胡佛实行贸易保护主义立场
C.贸易自由化加剧了世界贸易的紧张局势
D.法国与美国加紧争夺国际市场
