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课时提升作业(三十)
蒙昧中的觉醒及神权下的自我
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.(2014·池州模拟)“正义、善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关,是由人制定的。每个人都有自己的感觉,因此一切都是相对的,好坏优劣取决于个人的尺度,世间没有客观的评价标准和永恒的真理。”此观点意在强调 ( )
A.“美德即知识” B.“人生而自由平等”
C.“人是万物的尺度” D.“己所不欲,勿施于人”
2.(2014·潍坊模拟)“知书达理”意为“有文化,懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是 ( )
A.“人是万物的尺度”
B.“我爱我师,但我更爱真理”
C.“美德即知识”
D.“水能载舟,亦能覆舟”
3.(2014·盐城模拟)流行于公元前3世纪到公元2世纪的欧洲哲学思想流派——斯多亚学派发展了正义和公正的理性自然的思想。他们断言,所有的人在本性上都是平等的,都有权享受一些基本权利,对这些权利政府无权侵犯。这一法律优先于国家本身,任何擅自亵渎它的统治者必然成为暴君。这表明斯多亚学派
( )
①倡导正义和公正的理性
②主张天赋人权和人人平等
③蕴含了人文主义思想
④促进了人类自我意识的首次觉醒
A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①②③④
