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高中生物编辑
生物课时达标训练 3.2.1细胞器之间的分工【2014-2015《课时讲练通》人教版必修1】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小809 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/8/22 14:56:22
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
课时达标训练
1.(2014·安阳高一检测)最能体现一个细胞特殊功能的是(　　)
A.细胞的大小
B.细胞核的大小
C.细胞膜的结构
D.细胞器的种类和数量
【解析】选D。细胞器的种类和数量最能体现一个细胞的特殊功能。结构决定功能，细胞器的种类和数量不同，体现了细胞的功能不同。
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