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高中生物编辑
课时提升作业37生态系统的信息传递 生态系统的稳定性【2016版《高中生物复习方略》(人教版四川)】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小168 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/9/2 17:34:06
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
课时提升作业(三十七)
生态系统的信息传递 生态系统的稳定性
(45分钟 100分)
一、选择题(包括12个小题,每个小题5分,共60分)
1.下列关于生态系统的信息传递,正确的叙述是 (  )
A.生态系统中的物理信息只能来自无机环境
B.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息
C.生态系统中的信息传递和能量流动一样,都是单向的
D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治
2.(2014·福州模拟)春季,雄鸟长出鲜艳的羽毛,不断鸣叫,并对雌鸟摆出各种姿态。相关说法不正确的是 (  )
A.雄鸟感受物理信息,并能发出物理信息和行为信息
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