| 序 号 |
题 目 |
下 载 |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练1.1夏商制度与西周封建（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练1.2大一统与秦朝中央集权制度的确立（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练1.3古代政治制度的成熟（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练1.4专制集权的不断加强（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练2.5爱琴文明与古希腊城邦制度（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练2.6雅典城邦的民主政治（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练2.7古罗马的政制与法律（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练3.8英国的制度创新（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练3.9北美大陆上的新体制（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练3.10欧洲大陆的政体改革（岳麓版•必修1） |
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| 11 |
2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练4.12鸦片战争（岳麓版•必修1） |
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| 12 |
2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练4.13太平天国运动（岳麓版•必修1） |
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| 13 |
2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练4.14从中日甲午战争到八国联军侵华（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练4.15辛亥革命（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练4.16五四爱国运动（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练5.18马克思主义的诞生（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练5.19俄国十月社会主义革命（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练5.20(二)新民主主义革命与中国共产党（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练5.20(一)新民主主义革命与中国共产党（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练6.21新中国的政治建设（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练6.22社会主义政治建设的曲折发展（岳麓版•必修1） |
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| 22 |
2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练6.23祖国统一的历史潮流（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练7.24两极对峙格局的形成（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练7.25世界多极化趋势（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练7.26屹立于世界民族之林——新中国外交（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：分层达标•训练7.27跨世纪的世界格局（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：单元质量评估(一)（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：单元质量评估(二)（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：单元质量评估(三)（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：单元质量评估(四)（岳麓版•必修1） |
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| 31 |
2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：单元质量评估(五)（岳麓版•必修1） |
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| 32 |
2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：单元质量评估(六)（岳麓版•必修1） |
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2013版高中历史《课时讲练通》精练精析：单元质量评估(七)（岳麓版•必修1） |
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