孩子升入高中，尤其是进入高三，部分家长都认为自己对孩子的学习无能为力，一点儿也帮不上忙。深感现在学生学的知识既深且广，和自己20年前大学所学差距太大了，即便是懂一科，也不可能全科都懂。还有的家长说：“我的文化还没我孩子高呢，学习的事儿我一点儿也管不了。”面对高三孩子学习的压力，家长是看在眼里急在心里！虽是帮不上忙但又不甘心，总想为孩子分担些什么。那么家长除了当好孩子的后勤部长外，在孩子学习上还能做些什么，能不能帮上忙呢？
根据多年的经验，在帮助孩子学习的问题上，有几点想法和新高三家长一起探讨和分享。
一、了解高三教材基本内容：
对于有一定文化基础的家长来说，应该对孩子高三所学的文科或理科的六门教材的内容（模块）有一个最基本的了解。知道各科都要学习和掌握哪些知识。这一点应该说只要家长下点儿功夫都是可以做到的。有了这样的基础你和孩子在学习上才有了初步交流的可能，话才能说到点子上，孩子也不至于认为“你没资格管我的学习”。即便是有些家长确实文化水平不高，你可以多跟老师多沟通，依靠老师了解一些课程内容和进度。
二、了解考试说明：
每年参加高考的孩子都会拿到一本考试说明，考试说明就是对当年考试命题的要求和依据，上面还有各科的样题和每类题型的分值。建议家长好好的看这本考试说明，了解各科试题的结构、题型及每种题型的分值，这样才能根据孩子自身的学习状况，有的放矢的指导、督促他在薄弱点上下功夫。通过看考试说明了解高中知识点，也能在孩子学习的深度和广度上有大个概认知，体会他们学习的难易度，对孩子的分数和排名能够有比较客观的理解。即使你在具体知识环节的提高上没有能力指导孩子，也能根据你的经验和自家孩子的特点，从学习、备考的整体角度给他“谋篇布局、出谋划策”。
三、学着给孩子分析试卷：
本来分析试卷是每次考试后老师必做的事，老师会给全班同学逐题分析试卷，会要求同学把错题全都改正过来。既然老师都做了的事，家长还有什么可做的呢？其实这里还是有家长可为的空间。老师面对的可能是全班50个孩子，讲的是共性的东西，你要做的恰恰是对自己孩子的个性问题进行分析。比如，整张卷子丢了多少分，丢在哪儿了？有多少是应该掌握而没能掌握的，有多少是经过努力就能很快提高的？这样针对性强、条理清晰、分析明确的一条条摆在孩子面前，起到的效果可想而知。比您拿着卷子对他咆哮一番更有作用，更益于孩子。
四、指导孩子制定合理的学习计划：
所谓合理的计划就是适合孩子自身的情况，既不能拔高也不能太低。这个计划只有在帮助孩子分析出了学习的优势劣势，找到薄弱环节后才能和孩子一起制定出来，才能是实际、有效的。如果说高考是高中阶段的最终目标，那么实现这一目标的方法就是靠一个个具体计划来完成的。考生家长不能代替孩子学习，但可以从方法、策略、习惯等方面指导孩子、培养孩子。有了正确的方法、良好的习惯、科学的策略，复习效果自然会体现出来。
五、及时跟老师联系、参加家长会
建议家长去做的以上四点是为了更好的和学校、老师配合。不管家长的工作有多忙、时间有多紧，也要抽出时间来主动与老师联系沟通，按时参加家长会。随时掌握孩子的学习和情绪变化，才能对症下药。当然，以上的建议不是每个家长都能做到的，根据各个家庭情况不同，应该区别对待，能做到的家长尽量去做。
小贴士：如果感觉指导孩子学习实在困难，记住，咱家长就不多唠叨了，一定让孩子跟着学校和老师的学习进度走！