您的位置:教学资源网 >  高考在线  >  高考资讯 >  阅读文章
名师点评贵州省高考试题
阅读: 673 次  我要评论( 0 )  收藏   2013/6/9 15:58:23
分享到:
物理:难度适中,内容亲切
  点评嘉宾:徐忠(贵阳六中物理教师)
  今年物理试题有以下特点:1.题型稳定,重点突出;2.注重基础,依据考纲;3.重模型,考思想,强化基本方法;4.重视应用,求创新;5.内容亲切,联系生活。
  第一、选择题总体难度不大,尤其是单选与多选分开后,考生更易上手,同时计算要求也不高,但基础性很强,突出体现对基础知识、主干知识以及基本技能的考查,注重与实际生活的联系。
  比如,第14题考查牛顿第二定律及图象,大意是粗糙水平面上的手体在水平拉力作用下运动,要求判断Fa的正确的关系图像。难度不大,但强调数理结合能力。第15题考查共点力作用下的平衡问题。情景及模型是常见的,但问项较为开放,体现新课标的探求精神,对于中等偏下的考生有一定难度。第16题考查双边界磁场中矩形线框以某一初速度穿越磁场时的速度随时间的变化规律,考查分析处理图像的能力,要求不高,好处理。第17题考查圆形磁场压域中带电粒子的偏转问题,已知进入方向及偏转角度,求磁感应强度B,模型熟悉,学生容易上手。第18题是匀强电场中的三个点电荷平衡的问题,有一定的综合性。第20题主要考查万有引力与卫星的运动,也是常规题型。第21题考查汽车在公路上转弯的问题,模型熟悉,联系生活,考查重在检查对圆周运动中“汽车转弯”这一重要模型的相关基础知识的把握,难度适中。
  第二,实验题部分,推陈出新,以往两道题分值基本是一大一小(6分和9),今年分值基本相当(8分与7)。第22题为开放式的力学实验题,形式为填空题以弹簧小球结合平抛一定,考查能量转化问题。不是课上的基本实验,有一定的创新性。第23题是电表改装的常考问题,并且给出设计电路供学生分析计算,因此考生只要掌握了改装原理,自然就很容易上手进行解答,难度不大。
  第三,计算题部分,联系实际,以力、电为主线,突出主干知识考查。第24题,电均中的圆周运动问题,有一定的综合性,联立两点处圆周运动方程和两点间运动的动能定理方程即可求解。压轴题第25题,是一道力学题。是以前大纲卷常见的板块模型,两个质量相同的物体在水平面上以一定的初速度向前运动,其中滑块始终没有离开木板,给出其运动图像,求板块之间以及板地之间的动摩擦因数和相对位移。相比大纲卷的压轴题较为简单。
  第四,选修题总体难度不大,选项的设置与往年的新课标卷相比没有多大变化,仍为“一小一大”两个题,且均为各自板块的主干知识。
  选修3-4的第一题(填空题)模型为弹簧振子,考查振幅与周期的变化。对中等以下学生还是有一定的难度。第二题为光学题。选修3-4与选修3-5,因为我们六中以及贵阳市大多数学校都选了3-4,所以无法从学生处获得反馈信息,但估计变化应该不大。
  化学:紧扣考纲,难度略增
  点评嘉宾:欧亚(贵阳六中化学教师)
  据考生们反映,相比去年贵州大纲卷,今年的考题属于平稳过渡,题目较为平和,但比去年略难。试卷特点:紧扣考纲、高于教材。
  一是突出基础,注重核心知识点的考查,例如在选择题当中就考查了生活与化学、必修教材中的基本知识、原电池、ph值等核心知识点,也都是往年常考的知识点。
  二是源于课本高与课本,如实验题的26题就考查了正丁醇制取正丁醛的有机实验,虽然此题不是课本实验,但考查的都是课本上的基本操作、仪器名称、仪器使用方法等课本内的基础知识,只是设问高与课本,需要考生灵活作答,而27题也是集基本知识、实验知识、计算为一体的应用题,综合能力强、计算量较大。
  三是注重对新增知识点的考查,除了新增有机化学中的“ΔS”没有考查外,其余新增知识点都考查到了。
  四是突出对主干知识的考查,如38题就是典型。
  五是注重思维立意能力的考查,整张试卷对考生能力考查非常全面,如28题就考查了学生创新意识方面的能力,虽然考的是基础知识,但设问新颖,若学得死的同学可能连考题都未看懂,而学习好的同学在计算时也容易出错。
  总结今年的化学试题,除28题的一个填空有些困难外,其余考题都较为平和、对新教材新增内容的考查也非常全面,体现了对基础知识的与时俱进,又有利于对新课改的平稳过渡,考生们只要吃透课本做题时都不会有太大困难。建议下一届考生:一是要重视基础,掌握核心知识,虽然考题推陈出新,但都源自课本,所以一定要把课本吃透。二是教师要精讲、学生要精炼,不要题海战术,而是要注重思维方式,因为新课改注重考查考生掌握知识的方法,捕捉新知识的能力,所以要注重思维模式、学习方法的形成。
  英语:整体容易,题型有变
  点评嘉宾:朱琨(贵阳六中英语教师)
  从考生反映看来,今年的英语考题整体上比摸底考试更容易上手些,平时基础知识很重要。
  今年的英语考题题型略有不同,取消了辨音题,增加的15分听力题在之前已经考过,昨天100分钟的考题包括4篇阅读题,和一个七个单词选五个补充文章内容的任务题,完形填空不变,改错题从整篇文章9处错误和1处正确改为共10处错,作文等等共135分试卷。
  “考生考出来的感觉,比摸底好考一些。”朱老师说,从考生反映的情况和了解下的考题看,今年的英语考题注重基础知识,整体上更好入手。在普遍反映简单的情况下,考生也表示,重点题目如阅读题仍然有难度,而增加的“七选五”任务阅读题选拔性强,可能因此分开差距。关于平时让大家比较头疼的完形填空题,考生认为,此次命题中规中矩,比较好做。
  据朱老师了解,阅读题中,有一篇关于人物夹叙夹议的文章,第二篇有很多考生表示没读懂,还有一篇是说明文,文章类型和平时训练的差别不大。另外作文写的是应用文,要求考生以书信形式向一家淘宝店介绍中国结,文章格式和描述性语言语法都已经训练过,写起来要拿分也不难。
  根据考生回忆的考题,朱老师估计,今年考题形式和内容和预测的出入不大。“虽然题型略有变化,但知识内容是一样的。”
  “平时的练习和基础非常重要,基础把握得好的考生,再加上后期的专题训练,考试中沉稳发挥,要取得好成绩应该不是难事。”
  生物:不考图表,难度降低
  点评嘉宾:周红(贵阳六中生物教师)
  考完理综我就问学生们生物考得咋样?结果学生们告诉我:“太简单咯,都要考笑起来了。”据考生们反映,今年理综的生物考题非常简单,既没有考查学生读图、读表的能力而且阅读量非常小,今年考题相较于省市模拟考试时的难度降低了非常多,因为市里面模拟考试时的图、表非常多,阅读量和运算量非常大,需要运算很久才能得出结果,而今年的考题都是紧扣各个考点的主干知识,单刀直入地发问所以十分容易回答,而且无图无表的情况让考生们做起来非常顺手。
  今年的考题虽然非常简单,但设问都非常细节化,也和我们平常教学的方向没有变,就是让学生明白“回归课本”的重要,而且只要考生在复习时将主干知识都吃透做起来都会非常顺手。而今年的考题基本是各个知识点都有考到,但都没有太深入,除了“光合呼吸”这个知识点没有考查到让考生们很意外和最后几道大题里的一道关于遗传概率猜想的题目考生把握不大外,整张试卷之中都没有设陷阱、转弯的题型,都是非常直接地设问,让考生们觉得“直截了当”。
  此次考题属于平稳过渡到新课改的考题,考生们反映,只要回归课本,平常复习时不贪图偏、难题目,将各个主干知识掌握熟悉,在作答时都非常简单。所以下届考生们要学会“回归课本”、认真将课本内的知识点吃透,而且读图、读表依然要认真复习。
  67日,贵阳六中三位高级教师友情为本报提供了语文、文科数学、理科数学详细试卷评析,他们分别是乐瑾、吴勇、郭炎。特此鸣谢!
来源: 网络 编辑: rongerkl 返回顶部关闭页面
  • 暂时没有相关评论