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题 目 |
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2014高考语文二轮【配套课件】问题诊断与突破(29份)福建专用 |
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第1章 学案1 如何保证四类重要实词的翻译到位 |
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第1章 学案2 如何保证四类关键虚词的翻译到位 |
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3 |
第1章 学案3 临场翻译中哪四类特殊句式最需关注并落实到位 |
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4 |
第1章 学案4 如何解决翻译中句意不准、文意不通的问题 |
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第2章 学案5 如何把握古诗的内容 |
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6 |
第2章 学案6 如何深度分析概况古诗的思想感情 |
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7 |
第2章 学案7 如何准确判断古诗所用的表现手法 |
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8 |
第3章 学案8 如何准确解答文学名著阅读题 |
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9 |
第3章 学案9 如何准确解答文化经典阅读中的问答题 |
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10 |
第4章 学案10 如何进行三重比对,突破辨析选项正误的瓶颈 |
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11 |
第4章 学案11 如何筛选、整合和概括文章的重要内容 |
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12 |
第4章 学案12 如何理解三类重要语句的含意 |
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第5章 学案13 如何解决答句子作用分析题中的“贴标签”问题 |
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第5章 学案14 如何做好概括文意的两种常见题型:特点概括和原因概括 |
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第5章 学案15 如何做散文赏析题 |
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第5章 学案16 如何探究散文的意蕴和艺术构思 |
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第6章 学案17 如何分析句段在情节、人物方面的作用 |
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第6章 学案18 分析概括人物形象要处理好哪几组关系 |
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19 |
第6章 学案19 如何分析物象和次要人物在小说中的作用 |
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第6章 学案20 如何进行主题类探究 |
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第7章 学案21 如何准确、全面地筛选信息 |
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第7章 学案22 如何分析概括传主的个性品质及其成因 |
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23 |
第7章 学案23 如何紧扣传主作探究 |
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第8章 学案24 如何准确解答时文短评题 |
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第8章 学案25 如何解决信息要点提取概括过程中的不准、不全问题 |
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第9章 学案26 新材料作文审题立意 |
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27 |
第9章 学案27 结构要有梯度、有变化 |
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28 |
第9章 学案28 对论据要学会分析 |
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第9章 学案29 议论性散文写作 |
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