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高考试卷别丢准高三的法宝

阅读:624 次  我要评论(0)  收藏  2012/7/31 16:36:36
2012年的高考已然过去,高考试卷就变成“废纸”了吗?不,它们对备战高考的“准高三”学生来说绝对是“法宝”。
  往者不可谏,来者犹可追!近日,记者第一时间重拾今年的高考试卷,邀请华南师范大学附属中学的名师们做详细剖析,为准备参加2013年的“准高三”做一番提点。
  文综
  历史:沉稳有余,创新不足
  华附历史高级教师李健表示,2012年选择题侧重于材料型选择题,主观题也是历史材料分析,强调时代性和实践性,“打破了中国史与世界史的界限,注重从社会生活层次切入试题”,让人耳目一新。
  备考指点:训练思维方式,理清知识脉络
  李健老师建议,第一,抓好基础,强化材料型选择题的训练;第二,突出主干,理清知识的线索和脉络;第三,用好通史,明确通史的阶段特征和大事;第四,搞好思维,注重历史运用能力的培养。要学会历史的思维方式,例如多角度、发展的眼光看问题等。
  政治:稳中求变,变中求新
  政治与现实生活联系紧密,华附政治高级教师戚正东认为,2012年政治试题最大的特点就是“平实”,文字阅读量不大,没有设置语言文字障碍,没有生僻术语,风格平稳,没有偏难怪题目,设问指向性明确。在内容上突出基础知识的考查;突出重点热点内容的考查;题目难易适中,设置有梯度;情景设置鲜活,视野广阔,形式多样;材料立意高远,注重对学生的情感态度价值观的考查。
  备考指点:重三“本”,抓三“点”,掌三“性”
  戚正东老师建议:1.重视三本,即大纲、考纲、教材;2.抓好三点,即教材的重点、教材的难点、时事热点;3.把握三性,即基础性、综合性、时代性。
  地理:图文并茂,新奇有加
  华附地理特级教师冯丹总结地理试题的特点就是“图文并茂”,引入新情景新案例,用新课程的思路进行探究演绎,同时答案设置饱满,区分度高;又“新奇有加”,鲜活案例具有鲜明的学科特色。具体来说就是新情景、新案例的运用,特别是现实生活中具体情景,形成与当今社会经济发展相吻合的趋势;另外,各种情形围绕不同表达的图形方式,提取信息,进行论证演绎推理;探究试题延续去年高考的思路。
  备考指点:掌握出题风格,关注社会发展
  冯丹老师建议:主动揣摩高考广东卷试题的风格;关注社会经济发展的趋势。备考不仅要复习知识还要提高能力,更要紧跟社会发展,关注社会进程中的大事及对其的社会评价,锻炼自己对各类问题的辨析能力,提升综合训练中的答题技巧。
  理综
  物理:中规中矩,覆盖面较广
  2012年高考物理试题“中规中矩”,比较容易。华附物理高级教师黄爱国分析:“比去年容易,比前年难”,“基本上考查了高中物理的最重要知识点,知识面覆盖面较广”,对于中等生十分有利。但从选拔性考试的角度来说,90分以上的区分度不明显,优等生、尖子生的优势体现并不明显。
  备考指点:一轮打基础,二轮提高训练
  黄爱国建议,一轮复习时,学生应全面掌握物理的基础知识、基本规律,基本解题方法,尽量不留漏洞,以免阻碍接下来的几轮复习。高考的实验题和压轴题也常有出人意料之举,所以,二轮复习时学生进行提高训练,尽量突破实验题和压轴题的难点。
  化学:注重基础,考查能力
  华附化学高级教师龚德昌表示,化学试题选择题考查的知识点及考查方式都是备考所熟悉的内容。基本上难度不大,考查的都是基础的、核心的、主干的内容,是考生保证分数的题目。第二卷题型题量稳定,注重考查学生信息素养、实验素养和问题解决能力,同时也要亮点出现,在延续传统的同时也有所创新,包括话语方式、背景知识选取都出现了变化。
  备考指点:回归课本,研究题型
  龚德昌老师建议,准高三在复习时要做到以下几点:回归课本;深究化学学科的特点;研究题型,探寻解题模式。
  生物:创新、延续、学以致用
  华附生物高级教师刘桦认为,2012年高考生物试题从整体的角度,难度不大。最突出的特点是采用了新情景,如选取了具有华南特色的特有物种和生态系统,关注环境和健康,“强调学以致用”。命题突出能力立意,体现选拔性考试的目的,突出提升功能。另外还突出生物学科的实验特色。
  备考指点:突出基础,强调主干
  刘桦建议,突出基础,强调主干;重视实验探究能力,强调过程与方法,突出实践性;关注生活,联系实际。
  语文 难易适中,灵活有变
  2012年高考语文广东卷的结构仍沿袭旧制,但旧瓶装新酒,“稳中求变”。
  华附语文高级教师徐冰从整体上分析认为,作文“难度适中,容易拉开距离”,既让考生有话可说,又有区分度,完美地体现了选拔性考试的目的。华附语文高级教师张诚也表示,广东作文采用八年单独命题以来从未采用的材料作文命题形式,但为了控制作文难度,它的要求还是采用话题作文,让学生比较容易操作。
  今年的文言文也有明显的变化,取材上虽仍是人物传记,但以三道翻译题代替以往的翻译加断句。语用题也出现了新特点,命题者非常注重语言运用的生活化、情景化,在传统命题的方式上还是有所创新,注重“凸显语言运用的实用性”。
  另外,张诚老师还分析道:“词语辨析部分由成语考查变成涵盖整个词语运用的考查,但是变换没有带来试卷难度的提高”;古诗鉴赏选材于元曲,这对于广东卷注重唐宋的传统选材是一个突破;整个试卷设置上较去年虽然难度有所增加,但是无偏题怪题,设问具体明晰,袭用广东过去命题的分寸。
  备考指点:搭建复习框架,有序复习基础
  徐冰老师建议,第一是认识考纲,了解考点;第二,夯实基础,稳步推进;第三,注重循环训练,强化提升;第四,关注生活,积累素材。
  数学 难度降低,注重基础
  高考的数学学科大小年之说由来已久,不出所料,相较于2011年“考哭”学生的数学题,2012年广东高考数学卷在难度上有很大的降低。
  华附数学特级教师李兴怀分析,因为难度减低,平均分会有所提升。另外,今年数学试题极为重视基础知识的考查,同时还关注数学能力、数学思想和方法的考查。这一点都是老师在课堂上多次强调的。
  华师附中数学高级教师桂鹏分析认为,难度降低在文数试卷上主要体现在:前18题在设置上,入手比较简单,得分也比较简单,如果在计算上不出现问题,做了肯定都可以拿分;后三题的压轴题在设置上,入手比较简单,思维推进也不太难,只有最后一题的分类讨论相对而言有一点的困难。总体来说,试卷难度较去年而言有较大降低。
  备考指点:基础是关键,落实是手段
  桂鹏老师通过对2012年的整体分析,认为2013年考生备考应注重:紧扣基础;紧抓落实;提高要求。数学考试大小年让人捉摸不定,2012年难度降低,而2013年的高考数学难易还是一个未知数,所以备考时应提高要求应对可能出现的变化。
  英语 延续传统,难度降低
  据华附英语高级教师冯桂娟处了解,2012年广东高考英语卷“延续过去命题的原则和思路,适当地降低了试题的难度。”“试题主要反映学生学习的特点和课程标准的整体要求,考查学生对基础知识的掌握和理解的程度,特别是在语境中运用英语的能力。”相较于高考作文的大放异彩,英语“试题没有很大的创新和意外”,也没有偏怪难类题目,主要都是对基础知识的考查。
  备考指点:扩大阅读面,加强基础储备
  冯桂娟老师对2013届考生的建议是:学英语不能只是学习语法规则,脱离语境的语法规则学习是无意义的,还要重视各种体裁、各种话题、各个方面的短文的阅读。此外,英语写作一定要落实到笔头。在假期中,准高三可以练习2007年以来广东高考英语卷。
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