2010年高考考点预测2：
必修二命题研究与训练
山东烟台 孙芸廷
一、考点预测
近三年的山东高考试题考点分析
从近三年的高考试题分析，应注意的高频考点有：遗传规律、基因表达、基因突变。
另结合全国其他省份的近三年高考试题分析，还应注意以下考点：
1．DNA与RNA的区别
2．杂交育种、诱导多倍体育种
3．遗传系谱图及计算
4．减数分裂
5．遗传相关科学研究史
二、真题例证
1． （2009高考山东理综）人类常色体上β蛋白基因（A+），既有显性突变（A），又有隐性突变（a），突变均可导致地中海贫血，一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能
A．都是纯合子（体） B．都是杂合子（体）
C．都不携带显性突变基因 D．都携带隐性突变基因
答案：B 解析：根据题意可知：A对A+及a是显性，A+对a是显性，可见正常的基因型有：A+A+、A+a，患病的基因型有：AA+、AA、Aa和aa。“一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子”，可推知可能的组合是A A+×Aa或AA+×aa或AA+×A A+，由此可排除ACD，这对夫妻可能都是杂合子（体），故本题选B
2． （2008高考山东理综）下列与生物进化相关的叙述，正确的是
A．进化总是有突变引起的 B．进化时基因频率总是变化的
C．变异个体总是适应环境的 D．进化改变的是个体而不是群体
答案：B 解析：突变和 重组为生物进化提供原材料；变异是不定向的，有利变异使个体适应环境，不利变异使个体不适应环境，中性变异对个体的适应性没有影响。生物进化的基本单位是种群，进化的实质在于种群基因频率的改变。
3． （2007山东高考理综）DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“P”可能是
A．胸腺嘧啶 B．腺嘌呤 C．胸腺嘧啶或腺嘌呤 D．胞嘧啶
答案：D 解析：突变后，DNA连续复制两次，根据碱基互补配对原则，子二代