第二节 弹力
教学目标：
（一）知识与技能
1．知道弹力产生的条件．
2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中画出它们的方向．
3．知道形变越大弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，即胡克定律．会用胡克定律解决有关问题．
（二）过程与方法
1．通过在实际问题中确定弹力方向的能力．
2．自己动手进行设计实验和操作实验的能力．
（三）情感态度与价值观
从任何物体都能发生形变入 手，培养学生实事求是的世界观．认识事物本来面目，不被表面现象所迷惑．
教学重点：弹力产生的条件、弹力的方向
教学难点：
