【设计理念】
研读朗诵《忆菊》、《回来了》、《发现》、《死水》四首诗，在班级举办闻一多诗歌小型朗诵会。
诵读法是鉴赏诗歌的重要方法。学习现代诗必须重视诵读，通过诵读把握诗人强烈的思想感情。闻一多先生是著名的爱国诗人和学者，先生的诗歌感情洋溢，情感表现虽有差异，爱国感情却是不变的旋律，多读几篇会加深我们对闻一多先生及其诗歌的了解。新课程标准非常重视学生的自主学习，举办闻一多诗歌小型朗诵会，一方面可以培养学生自主揣摩诗歌、加强同学问交流合作的能力，另一方面又可以使大家受到爱国主义情感和诗美的熏陶，发挥传统诗教的积极作用。同时，要求学生根据所选诗歌撰写串台词，还能促使学生全面深刻地理解每一首诗，提高语言实际应用的水平。
