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高中物理编辑
2015-2016学年高中物理 模块要点回眸 第8点 抓因寻果析“三定则一定律” 教科版选修3-2
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本教科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2607 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/12/7 14:04:48
    下载统计今日0 总计39
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资源简介
第8点 抓因寻果析“三定则一定律”
区别“三定则一定律”的关键是抓住其中的“因果”关系,才能选择正确的规律处理问题.
1.右手定则与左手定则的区别
“因电而动”——用左手,“力”字的最后一笔向左钩,可以联想到用左手定则来判断安培力的方向.
“因动而电”——用右手,“电”字的最后一笔向右钩,可以联想到用右手定则来判断感应电流的方向.
2.右手螺旋定则(安培定则)与楞次定律的区别
“因电生磁”——用右手螺旋定则.
“因磁生电”——用楞次定律(或右手定则).
3.楞次定律中的因果关联
楞次定律所揭示的电磁感应过程中有两个最基本的因果联系:一是感应磁场与原磁场磁通量变化之间的阻碍与被阻碍的关系;二是感应电流与感应磁场间的产生和被产生的关系.抓住“阻碍”和“产生”这两个因果关联点是应用楞次定律解决相关物理问题的关键.
4.安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律综合应用的比较
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