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高中政治编辑
2009年高考政治考前2个月核心试题预测(九)
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  • 资源类别试卷
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中政治
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小0 K
    上传用户wll1717
  • 更新时间2009/3/31 8:36:59
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
  《哲学常识》:

1)辩证的否定观及其方法论意义:辩证的否定是事物的自我否定,即事物内部矛盾发展的结果,是事物发展的环节和联系的环节,是扬弃(即克服)和保留的统一、非连续性和连续性的统一、包含着肯定因素的否定。坚持辩证否定观,反对形而上学否定观。形而上学否定观从否定矛盾出发,认为否定是外力强加的外部否定,不承认否定是事物发展和联系的环节,把肯定和否定绝对地对立起来,要么肯定一切,要么否定一切。坚持辩证否定观,对一切事物都要有科学分析态度,既不能肯定一切,也不能否定一切,在对待文化遗产问题上应采取批判、继承、创新的态度,不能全盘继承和全盘抛弃。

 

2)文化的本质与功能:关于文化的本质,毛泽东指出:“一定的文化(当做观念形态的文化)是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。”也就是意识形态。文化的社会功能主要包括:①信息功能,即文化实施着传递社会经验从而维持社会历史持续性的功能。②教化、培育功能,即人创造的文化又反过来影响人、塑造人的功能。③社会发展动力功能,即文化作为人与自然、人与人之间关系的中介形式推动社会前进发展的功能。④认识功能,是指文化在提供人的认识背景时,它作为各民族既得的思维传统制约着人的思维过程,因此,文化也成为各民族自我认识的重要途径。
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