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高中语文编辑
语文:5.19《兰亭集序》教案(人教大纲版第二册)
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资源简介

 

教学目的
1、 知识目标:了解序文的写作特点,掌握实词“修、期、致、临、次”的意义。
2、 能力目标:品味文中精练优美、朴素清新的语言,理清课文内容层次,理解作者的生死观。 
3、 情感目标:欣赏文中描绘的自然美,学会关爱自然,树立正确积极的人生观。
教学设想:
1、本文语言精练、朴素、优美,教学时把重点放在体味语言特色上,由语言美去体悟自然美,体会作者乐山乐水的心情。要多读(可采取听读、范读、齐读、个人读、分组读形式)读到情随声出,自然成诵。
2、 二三自然段作者由乐转悲,对人的生死这一问题的议论富有哲理性,学生理解有一定难度,强调课前预习。预习要求:(1)反复朗读,参照注解,初步理解文意,扫除阅读障碍。(2)提出疑难问题
3、设计多媒体课件,将书法作品、图片、板书等用幻灯片形式展示。
4、 安排两教时。 
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