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高中数学编辑
2017届高考数学一轮复习教案:第44课直线与圆的位置关系
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小718 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2016/10/27 14:50:38
    下载统计今日0 总计29
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资源简介
一、考纲要求
1.理解直线与圆的位置关系,会利用直线与圆的方程判断其位置关系,能够根据所给关系解决相关问题;
2 理解圆与圆的位置关系,能够根据两圆的方程判断它们的位置关系;
3 会利用直线与圆的方程解决简单的综合问题,领悟用代数方法处理几何问题的本质,
二、知识梳理
回顾要求
1. 阅读教材第112~116页,理解直线和圆有哪些位置关系,用直线与圆的方程怎么判断直线和圆的关系?
2. 理解圆心到直线的距离公式,能否用圆心到直线的距离判断直线和圆的关系?
3. 当知道了圆心到直线的距离为d,能否写出直线与圆相交形成的弦AB的长度?
4. 两圆的关系有哪些,怎么来判定他们的关系
5. 阅读教材113页的例2后思考,切线的长度怎么求
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