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高中数学编辑
2017届高考数学一轮复习教案：第29课三角函数的最值问题
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小710 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2016/10/27 15:02:14
    下载统计今日0 总计28
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资源简介
一、教学目标
1．会通过三角恒等变形，将函数关系式化为一个角的一种三角函数形式（即），然后借助于三角函数的图像和性质，求三角函数的最值和值域；  
2．能利用换元、求导、数形结合等方法求三角函数的最值和值域。
二、基础知识回顾与梳理
1、函数的值域为        
【教学建议】本题主要是帮助学生回顾三角函数的图像和性质，并进一步让学生知道连续函数的最大值和最小值不一定在端点处取得！
2、函数的最大值是       ，此时的值为         。
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