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高中数学编辑
贵州省毕节市民族中学高一数学人教A版必修1教案：1.3.1 函数的最大（小）值
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小654 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2017/3/22 9:11:59
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
一．教学目标
1．知识与技能：
理解函数的最大（小）值及其几何意义．
学会运用函数图象理解和研究函数的性质．
2．过程与方法：
通过实例，使学生体会到函数的最大（小）值，实际上是函数图象的最高（低）点的纵坐标，因而借助函数图象的直观性可得出函数的最值，有利于培养以形识数的解题意识．
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