【学习目标】
1、理清全文结构，找出本文刻划的景物并能根据描写的文字概括景物特点；
2、找出文中表达情感的句子，分析作者的感情变化，理出感情线索；分析作者感情与景物特点（意境）是如何交织融合的，从而体会情景交融的写法
3、学习本文细腻、传神的语言，体会散文的语言美
4、认识“通感”的修辞手法，体会“通感”所产生的艺术效果，会造通感的句子。
【学习重难点】
1、作者怎样从多角度（有层次）描摹荷塘美景？
2、作者怎样把景物的特点表现出来，我们能根据作者的描写概括这种特点，能领会有些语句描摹景物的传神之处。
3、本文的写作线索是什么？
我们能根据直接表达感情的语句和融于写景中的感情，理出作者要表达的感情（线索）。
4、”通感”这种修辞方法的特点及作用是什么？
