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高中生物编辑
2009高考生物二轮专题复习教案:生物实验及设计基础
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  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小0 K
    上传用户liuhh
  • 更新时间2009/4/2 10:18:13
    下载统计今日0 总计39
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资源简介
二、考纲提示
生物是一门以实验为基础的学科,因此对实验的重视和复习是高考复习中重要的一环。从近几年生物高考试题分析看,对实验能力进行考查是重点,它的导向功能在这里得到了充分的体现,从知识内容看,试题涉及生物学基本原理、概念、解剖和生理知识、实验目的、材料、操作方法和步骤,对实验现象的观察分析、实验设计和结果的预测等多方面;从认识水平看,包括了解、理解、综合运用等层次
高考生物学实验题的设计思路是:从多角度考查学生的生物学实验能力,理解所学实验的实验内容,包括实验原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和 结果进行解释和分析;理解探索性实验的一般方法;能够制订课题研究的初步计划。尤其是能根据命题意图设计出科学、合理、严谨、简单的实验方案,并能对实验现象和结果进行解释和分析;能够制订并评价课题研究的初步计划。
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