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高中数学编辑
2017-2018学年高中数学(人教B版 选修1-1)教师用书:第2章 圆锥曲线与方程 章末分层突破
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教B版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1123 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2017/6/21 10:45:12
    下载统计今日0 总计16
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资源简介

对于圆锥曲线的有关问题,要有运用圆锥曲线定义解题的意识,回归定义是一种重要的解题策略,如:(1)在求轨迹时,若所求轨迹符合某种圆锥曲线的定义,则根据圆锥曲线的方程,写出所求的轨迹方程;(2)涉及椭圆、双曲线上的点与两个焦点构成的三角形问题时,常用定义结合解三角形的知识来解决;(3)在求有关抛物线的最值问题时,常利用定义把到焦点的距离转化为到准线的距离,结合几何图形,利用几何意义去解决.总之,圆锥曲线的定义、性质在解题中有重要作用,要注意灵活运用.

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