一、 学习目标
1．知识目标：文化继承与文化发展的关系、文化传承的含义、文化发展的影响因素
2．能力目标：通过文化继承和文化发展关系的探究，提高学生分析和归纳能力
3．情感态度价值观目标：在认识中国丰富的文化历史中做出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者
二、 学习重难点
文化继承与发展的关系、教育对文化发展的作用
三、学习内容
课堂探究一
材料一：P43，思考：在我们身边，你如何运用“实事求是”呢？有什么启示？
材料二：两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想，其本意是指各种学说都有相同和不同的地方，和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。在法国文化年开幕当天，温家宝总理会见法国总统希拉克时，就国家关系又提出了“和而不同”的思想，讲的是文明和文化多样性中的统一性，温家宝总理对“和而不同”思想赋予了什么新的时代内涵？对传统文化引用给我们带来什么启示？
