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高中化学编辑
化学:2.3《化学平衡图像》学案(1)(苏教版选修4)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小184 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2010/12/21 8:51:36
    下载统计今日0 总计44
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资源简介
化学平衡图像题,一是以时间为自变量的图像;二是以压强或温度为自变量的图像。从知识载体角度看,其一判断化学平衡特征;其二应用勒夏特列原理分析平衡移动过程;其三逆向思维根据图像判断可逆反应的有关特征;其四综合运用速率与平衡知识进行有关计算。
解题关键 :一是读图(弄清图像含义,通过观察弄清横坐标、纵坐标的含义及单位;搞清特殊点的意义,如坐标轴的“0”点,曲线的起点、终点、交叉点、极值点、转折点等;分析曲线的变化趋势如斜率大小、升降)。二是识图(进行信息提取,挖掘隐含信息、排除干扰信息、提炼有用信息,在统摄信息的基础上进行逻辑推理或运用数据计算)。三是用图(联想化学原理解答问题)。
1. 以速度-时间(v-t)图像计算平衡浓度 
例1 在容积固定为2L的密闭容器中,充入X、Y气体各2mol,发生可逆反应:X(g)+2Y(g) 2Z(g),并达平衡,以Y的浓度改变表示的反应速度 与时间t的关系如图所示,则Y的平衡浓度表达式正确的是(式中S是对应区域的面积)(    
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