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高中生物编辑
生物:1.2《内环境稳态的重要性》高三复习素材(新人教版必修3)
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小30 K
    上传用户sunshinesnow
  • 更新时间2010/12/30 11:33:01
    下载统计今日0 总计35
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资源简介
一、内环境稳态
内环境的化学成分(水分、无机盐、有机物)和理化特性(渗透压、pH、温度)保持相对稳定的状态。
稳态是指正常机体在神经系统、体液和免疫系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态。
二、参与内环境稳态的系统
直接参与物质交换的系统:呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统
起调节作用的系统:神经系统(神经调节)、内分泌系统(体液调节)、免疫系统(免疫调节)
三、稳态调节机制的认识
1、法国生理学家“贝尔纳”:神经调节
2、美国生理学家“坎农”:神经—体液调节
3、现代观点:神经—体液—免疫调节(作为内环境稳态的主要调节机制)
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