第八课时 算法案例
教学目标:
本节通过算法案例的学习,进一步理解算法的含义,掌握算法设计的常用方法.
教学重点:
如何在伪代码中运用条件语句.
教学难点:
如何在伪代码中运用条件语句.
教学过程:
Ⅰ.课题导入
1.中国古代数学中算法的内容是非常丰富的,比如,中国古代数学著作《九章算术》中介绍了下述“约分术”:“可半者半之,不可半者,副置分母、子之数,以少减多,更相减损,求其等也.以等数约之.”给出了求任意两个数的最大公约数的一种算法,被后人称为“更相减损术”.这种方法与欧氏的辗转相除法异曲同工,本质上是相同的.
2.中国是研究不定方程最早的国家,公元初的五家共井问题就是一个不定方程组问题,公元5世纪的《张丘建算经》中的百鸡问题标志着中国对不定方程理论有了系统研究.秦九韶的大衍求一术将不定方程与同余理论联系起来.研究不定方程要解决三个问题:①判断何时有解;②有解时决定解的个数;③求出所有的解.