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高中语文编辑
写作范例:老音乐家铡草
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资源简介
阅读下面文字,根据要求作文。
  在“文革’’中,一位老音乐家被下放到农村为牲口铡了整整七年的草,平反回来,人们惊奇地发现他竟没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢?每天铡草我都是按4/4拍铡的。”而另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴,在“文革”初期便自杀了。隐身在音乐的象牙塔中,当风暴袭来,心中神圣美好的东西被践踏时,她选择了用死亡来抗争。
  要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
[写作导引]
  要写好此题首先要确定好立意。在面对同样的人生逆境和挫折时,两个音乐家的做法却大相径庭,由此可以选择“求同”,即“全面理解材料”,得出“这两种相反的选择都是对理想和信念的捍卫,都是对生命与人格的坚守”的主题;也可以选择“求异”,即从“一个侧面、一个角度”,谈第一个音乐家的择生,坦然面对生活,这是对生命的珍重和对未来的憧憬,或第二个音乐家的择死,是为维护理想、人格而以死抗争,这是对生命的坚守。在内容上,可以使用熟悉的素材,如屈原“披发行吟泽畔”、陶渊明“不为五斗米折腰”、项羽“不肯过江东”、韩信胯下受辱等常见素材,点铁成金,做到“人人都知晓,他人笔下无”,也可以充分调动自己平时的积累,选择富有个性、生动、鲜活的素材,为文章增色。
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