编号
005
课题
第 二 节 元素周期律（第一课时）
三
维
目
标
知识与
技能
掌握元素化合价随原子序数的递增而呈现出的周期性变化规律，微粒半及大小的比较
过程与
方法
1、归纳法、比较法。
2、培养学生抽象思维能力。
情感态度与价值观
培养学生勤于思考、勇于探究的科学品质。
教学重点
元素化合价随原子序数的递增而变化的规律，微粒半径及大小的比较。
教学难点
教学方法
探究法、实验法
教学媒体
多媒体
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